# Hızlı kontrol: 5 soruluk ölçme

> Her kademe için hazır beş soruluk hızlı kontrol: dersin başında ya da sonunda öğrencilerin bilgi güvenliği farkındalığını kısa sürede ölçmek için.

- **Bölüm:** Öğretmenler (Ders planları)
- **Süre:** 10 dakika
- **Tek cümlelik kural:** “Ölçmenin amacı not vermek değil, öğrencinin ne anladığını görmektir.”
- **Dil:** Türkçe
- **Son güncelleme:** 2026-10-02
- **Kaynak:** https://hibg.tr/ogretmenler/hizli-kontrol-5-soru

## Konu

Dersin sonunda öğrencilerin ne anladığını görmek için **5 dakikalık** bir kontrol yapabilirsiniz. Not amaçlı değil, geri bildirim amaçlıdır.

### İlkokul (evet/hayır)

- Şifremi arkadaşıma söylerim. (Hayır)
- Tuhaf bir şey görürsem bir büyüğüme söylerim. (Evet)
- “Bedava hediye” bağlantısına hemen basarım. (Hayır)
- Tanımadığım biri yazarsa cevap vermem. (Evet)
- Yardım istemek cesaret ister. (Evet)

### Ortaokul (kısa cevap)

- Sahte giriş sayfasını nasıl anlarız?
- Hesabın çalınırsa ilk adımın nedir?
- Bir uygulama gereksiz izin isterse ne yaparsın?
- Zorbalığa tanık olursan yapabileceğin iki şeyi say.
- Yapay zekanın verdiği bilgiyi neden kontrol ederiz?

### Lise (paragraf)

- Dolandırıcılıkta aciliyet baskısı nasıl çalışır?
- İki adımlı doğrulama neden önemli?
- Hesap kiralama teklifinin riskleri nelerdir?
- Bir haberin doğruluğunu nasıl kontrol edersin?
- İzinli (etik) bir güvenlik denemesi ile yasa dışı bir deneme arasındaki fark nedir?

## Bugünkü tek iş

Sonuçları sınıfla puan vermeden konuşun: “Hangi soru zordu, neden?”

---
Kaynak: HiBG — Herkes için Bilgi Güvenliği (Merhaba Bilgi Güvenliği), https://hibg.tr/ogretmenler/hizli-kontrol-5-soru. Alıntı yaparken lütfen bu sayfayı kaynak gösterin.